Os dejo una muestra de la nube de palabras que he diseñado en esta web: fácil, rápido y sin descargar ningún programa.
martes, 31 de mayo de 2016
Herramienta TedEd para la comprensión audiovisual
lunes, 30 de mayo de 2016
La aurora de Nueva York
Vamos a trabajar sobre poesía contemporánea, y para ello comenzaremos con un poema de Federico García Lorca, titulado La aurora.
Podéis escuchar el poema a través de soundcloud:
O si lo preferís leer podéis acceder a él pinchando sobre esta imagen:
Ahora, vamos a trabajar su contenido a través de las siguientes actividades:
Actividad 1. ¿ Qué dos aspectos de la ciudad de Nueva York describe Lorca?
Actividad 2. ¿Qué elementos utiliza para describir la ciudad? Descubre los dos campos semánticos a los que Lorca hace referencia y clasifica las siguientes palabras: cieno, columnas, palomas, huracán, aguas, aristas, columnas, escaleras, aurora, cadenas y ruidos.
Actividad 3. ¿Crees que es una descripción positiva o negativa? Justifica tu respuesta.
Actividad 4. Imagina que Lorca tiene que describir a su familia la ciudad de Nueva York. Redacta en forma de carta la descripción que hace de la ciudad. Para ello debes utilizar un lenguaje más cercano e informal, pero tratar de transmitir el mismo sentimiento que en el poema.
Actividad 5. ¿Crees que en las grandes ciudades de hoy en día los ciudadanos se comportan igual que en Nueva York de 1929?
miércoles, 25 de mayo de 2016
Linkoteka para ELE
Aquí os dejo una Linkoteca que recoge varias webs interesantes para consultar diversos aspectos: cultura, historia, música, lengua, literatura...
Esta linkoteka está diseñada tanto para alumnos, para su aprendizaje autónomo, y por supuesto también puede servir de ayuda a los profesores.
Poco a poco iré añadiendo nuevas páginas de consulta.
Esta linkoteka está diseñada tanto para alumnos, para su aprendizaje autónomo, y por supuesto también puede servir de ayuda a los profesores.
Poco a poco iré añadiendo nuevas páginas de consulta.
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miércoles, 11 de mayo de 2016
¡Hola Voki!
Voki es una web que te permite crear tu propio icono entre múltiples opciones. Además puedes grabar tu propia voz. Es muy práctico en caso de que nuestros alumnos sean jóvenes, puesto que ellos mismos se tendrán que diseñar uno y mediante él realizar trabajos.
Aquí os dejo el mío, ¿qué os parece?
miércoles, 4 de mayo de 2016
Probando HotPotatoes
HotPotatoes es un programa que nos puede ayudar a realizar actividades para nuestro alumnos, aquí os dejo una prueba, como veis aún tengo que ir mejorando...
Escoge la opción correcta
Escoge la opción correcta
Matching exercise
Match the items on the right to the items on the left.
miércoles, 27 de abril de 2016
Hoy no me puedo levantar
Hoy vamos a utilizar la canción Hoy no me puedo levantar del grupo Mecano para tratar temática del tiempo libre. Se trata de una canción sencilla que podemos proponerla en una clase de español con un nivel A2-B1.
Actividades
Actividad 1. En primer lugar, debemos preguntar a los alumnos si conocen este grupo musical, si no es así optamos por comentarles un poco acerca de los integrantes, la Movida Madrileña...
Actividad 2. Proponemos a los alumnos que escuchen la canción sin subtítulos y que traten de completar la canción.
Hoy no me puedo levantar
El ____________ me dejó fatal
toda la noche sin dormir
bebiendo, fumando y sin parar de ______
Hoy no me puedo levantar
nada me puede hacer ______
no se que es lo que voy a hacer
me duelen las ______, me duelen los brazos
me duelen los ojos, me duelen las ______
Hoy no me puedo concentrar
tengo la cabeza para ______
es la resaca del champán
_______ que suben y después se van
Hoy no me levanto estoy que no ando
hoy me quedo en casa guardando la cama
hay que ir al trabajo, no me da la _____
Me duelen las piernas, me duelen los brazos
me duelen los ojos, me duelen las manos
Hoy no me puedo levantar
nada me puede hacer andar
Una vez que hayan completado la canción, deberán contrastar sus respuestas con las de los compañeros. Después, volveremos a poner la canción con subtítulos para que ellos mismos se corrijan.
Actividad 3. Pediremos a los alumnos que imaginen qué le ha pasado a la protagonista el fin de semana.
Actividad 4. Y tú, ¿qué haces los fines de semana?
Actividad 4. Y tú, ¿qué haces los fines de semana?
miércoles, 20 de abril de 2016
lunes, 18 de abril de 2016
Para alegrarnos el comienzo de semana...
Aquí os dejo una lista de reproducción para empezar la semana con buen ritmo...
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